IA ÉTICA
EDUCAR E INNOVAR:

FORJANDO EL FUTURO
UNIVERSITARIO CON
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
RESPONSABLE

OBJETIVO
GENERAL

Diseñar un estándar ético para el uso de la Inteligencia Artificial en la educación universitaria.

GRUPOS
DESTINATARIOS

Docentes e investigadores de las IES de Costa Rica y Perú.

Estudiantes Universitarios de las IES de Costa Rica y Perú.

Tomadores de decisiones clave y líderes académicos.

PARTICIPANTES

ACTIVIDADES
Y RESULTADOS

Una recopilación de las mejores prácticas validadas entre pares en el uso ético de la IA en la educación universitaria.

Un foro internacional para explorar el uso ético de la inteligencia artificial en la educación universitaria (UE).

Un conjunto de herramientas en línea que incluye pautas y recomendaciones prácticas sobre el uso ético de la IA en la UE.

Recomendaciones globales para el uso ético y adaptable de la IA en la educación universitaria, garantizando la alineación con internacionales.

PRIMERA SESIÓN

DEL TALLER ETHICAL AI

El sábado 12 de julio, el Vicerrectorado de Investigación llevó a cabo el taller "Ethical Use of Artificial Intelligence in University Education"

Donde docentes y estudiantes vivieron una experiencia formativa y colaborativa. Estas fueron algunas de las actividades que desarrollaron:

  • Reflexionaron sobre los objetivos y resultados esperados del proyecto vinculado al uso ético de la IA en la educación superior.
  • Conocieron buenas prácticas institucionales relacionadas con la IA.
  • Analizaron el marco regulatorio de la UMCH, reconociendo sus alcances y desafíos.

Participaron en una lectura crítica y colaborativa. ¡Una jornada de reflexión, innovación y compromiso!

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ASÍ VIVIERON NUESTROS

DOCENTES LA SEGUNDA SESIÓN DEL TALLER ETHICAL AI

El sábado 12 de julio, el Vicerrectorado de Investigación llevó a cabo el taller "Ethical Use of Artificial Intelligence in University Education"

Una jornada de aprendizaje colaborativo, conciencia crítica y compromiso con el futuro de la enseñanza.

Organizado por el Vicerrectorado de Investigación – UMCH

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